[DH교육과정] 한국학중앙연구원 - 인문정보학(since2005)

교육목표

인문정보학이란 문화와 기술을 아우르는 현대 사회의 복합적 지식 수요에 부응하는 지식 정보의 계발을 목적으로 전통적인 인문과학 분야의 지식과 정보과학 기술 사이의 학제적 소통 및 응용 방법에 대해 연구하는 학문이다. 인문정보학 교육의 목표는 정보기술을 매개로 전통적인 학술·문화 자원을 현대적인 지식 정보 콘텐츠로 편찬·가공할 수 있는 능력을 배양하여 전통 문화의 현대화, 국제화에 기여할 지식 정보 전문가를 양성하는 것이다. 한국학대학원의 인문정보학 전공 과정에서는 한국의 역사, 지리, 사상, 언어, 문학 등 인문 분야 정보 자원을 심도 있게 이해하고 창의적으로 분석할 수 있는 능력을 배양함과 아울러 이를 정보화 하는 데 필요한 제반 기술을 습득하게 함으로써 지식 정보의 콘텐츠와 테크놀로지를 종합적으로 운용할 수 있게 하는 교육을 시행하고 있다.

교육중점

• 역사, 지리, 사상, 언어, 문학 등 전통적인 한국학 분야 지식 자원의 성격과 문화콘텐츠 소재로서의 응용 가치를 탐구한다.
• 고도서, 고문서, 고지도 등 기초 한국학 자료를 정보화하는 데 필요한 데이터 분석 능력 및 구조화 능력을 함양한다.
• 백과사전, 분야별 전문사전의 기획, 편찬, 제작 훈련을 통해 학술 지식의 사회적 유통에 필요한 기술 지식을 습득한다.
• 지역의 전통문화와 사회·경제적 생활상에 관한 자료를 체계적으로 조사·수집·정리하고 이를 문화콘텐츠의 제작에 활용하는 능력을 배양한다.
• 하이퍼미디어, 가상현실, 지리정보시스템 등 첨단 정보기술의 운용 능력을 배양하고 이를 한국학 지식의 보급·확산에 활용하는 방법을 모색한다.

 

구 분		교 과 목 명
		국 문	영 문
학제간과목 (3)		정보화를위한한국학자료특강Ⅰ:역사자료	Computerization of Korean History Materials
		정보화를위한한국학자료특강Ⅱ:어문자료	Computerization of Korean Literature and Language Materials
		정보화를위한한국학자료특강Ⅲ:예술자료	Computerization of Korean Art Materials
일 반 전 공   과 목	원전 자료 해독 능력 배양 교과목 (1)	역사지리자료특강	Topics on Historical Geography Materials
	전공 이론 심화와 연구 역량 제고를 위한 교과목 (18)	인문정보학개론	Introduction to Cultural Informatics
		전자문서와하이퍼텍스트	Electronic Document and Hypertext
		인문정보데이터베이스	Cultural Database Development
		지역문화콘텐츠연구	Local Culture Content
		고문헌자료정보화연구	Computerization of Historical Documents
		고지도자료정보화연구	Computerization of Historical Maps
		학술문헌자료정보화연구	Computerization of Academic Documents and Information
		전자문화지도	Electronic Cultural Atlas
		사전편찬연구	Compilation of Encyclopedia
		한문정보처리	Classical Chinese Processing
		지역문화조사방법론	Methodologies for Local Culture Studies
		지역지리학응용연구	Applied Studies in Regional Geography
		지리연구와콘텐츠Ⅰ:자연지리	Geography and ContentⅠ:Physical Geography
		지리연구와콘텐츠Ⅱ:도시지리	Geography and ContentⅡ:Urban Geography
		지리연구와콘텐츠Ⅲ:촌락	Geography and ContentⅢ:Rural Geography
		계량지리학	Quantitative Geography
		경제지리자료특강	Topics on Economic Geography
		개별주제연구	Independent Study
	전통의 현대화와 미래지향을 위한 교과목 (6)	멀티미디어콘텐츠	Multimedia Content Development
		지리정보시스템	Geographic Information Systems
		시맨틱웹과한국학자료	Semantic Web and Korean Studies Materials
		유비쿼터스와증강현실	Ubiquitous Technology and Augmented Reality
		외국어디지털콘텐츠편찬방법론	Translation of Cultural Contents
		연구개발프로젝트수행방법론	R&D Project Management
현장학습과목 (1)		문화역사지리현장조사	Cultural and Historical Geography Fieldwork
연구참여과목 (2)		인문정보편찬연구Ⅰ	Cultural Information Compilation StudiesⅠ
		인문정보편찬연구Ⅱ	Cultural Information Compilation StudiesⅡ
외국인 학생을 위한 전공과목 (2)		한국지리입문	Introduction to Korean Geography
		한국문화와문화콘텐츠	Korean Culture and Cultural Contents

 

출처 : 한국학중앙연구원 한국학대학원, http://www.aks.ac.kr/univ/

참고논문 : 김현, 「한국학과 정보기술의 학제적 교육 프로그램 개발에 관한 연구」, 『민족문화연구』 제43권, 2005년,  pp.243-290

바로 : 한국학중앙연구원은(구 정신문화연구원) 2005년 인문정보학연구실을 설립하여 한국학을 주제 영역으로 하는 디지털인문학 연구를 본격적으로 가동하였고, 이를 기반으로 한 인력 양성 프로그램을 개발하여, 2009년에는 동연구원 내 한국학대학원에 인문정보학 전공 과정을 개설하였다.(석사 및 박사 과정). 인문정보학 전공자는 전공필수 과목으로 전자문서와 하이퍼텍스트(XML), 인문정보데이터베이스를 이수하여야 하며, 온톨로지를 활용한 사전편찬연구와 지리정보시스템을 활용한 전자문화지도 편찬 강좌 등을 개설하여 인문지식 데이베이스 구축을 중심으로 데이터 분석과 시각화의 전 과정에 대한 통합적인 교육을 시도하고 있다.

대학원 학생들은 한국학중앙연구원에서 수행하고 있는 한국민족문화대백과사전, 한국향토문화전자대전, 장서각디지털아카이브, 고문서자료관 등 방대한 규모의 디지털 백과사전 편찬 및 디지털 아카이브 구축 사업을  R&D 현장으로 활용함으로써 (연구참여학점 제도 운영) 인문융합 실무 능력을 배양을 도모하고 있다. 다만 디지털인문학 영역에서 교수인력이 김현뿐이라는 한계가 존재한다.